Coordenadora: Camila Generoso

No ano de 2021 realizaremos 2 edições de um mini-curso voltado para profissionais das áreas da saúde e da educação com o intuito de conscientizar essas pessoas a respeito das consequências sociais, emocionais e educacioais geradas pelas opressões e pelas violências que crianças e adolescentes que habitam em territórios periféricos sofrem por gerações e gerações direta ou indiretamente. Cada edição do mini-curso será composto de 4 aulas com duração aproximada de 2 horas cada, as sextas-feiras. Em cada edição do curso, serão apresentados os seguintes conceitos e noções: Racismo estrutural; Efeitos psicossociais do racismo em crianças e adolescentes; Práticas de promoção de saúde mental junto à população negra e periférica; Práticas de educação antirracista; Descobrir-se negra: a criança nos espaços públicos; Culturas periféricas; Branquitude crítica.

Público Alvo: Profissionais dos campos da saúde, saúde mental e educação, especificamente que atuam junto a crianças e adolescentes negres e periférices (psicologes, psicopedagoges, educadores de abrigos, pediatras, enfermeires, auxiliares, psiquiatras infantis, professores, diretores, coordenadores pedagogiges)

Vagas: 30 profissionais por turma;

Projeto com valor social.

Início: 26 de março de 2021
das 19:00 às 22:00
Frequência: mensal

Carga horária: 24 horas

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Cronograma:

  • 26 de Março: Aula 1 – Preconceito, discriminação, racismo estrutural e outras violências
  • 30 de Abril: Aula 2 – Efeitos psicossociais do racismo em crianças e adolescentes
  • 28 de Maio: Aula 3 – Práticas de educação antirracista – A criança Negra nos espaços públicos -Culturas periféricas
  • 25 de Junho: Branquitude Crítica
  • Julho: Recesso
  • 27 de Agosto: 5a edição
  • 25 de Setembro: 6a edição
  • 29 de Outubro: 7a edição
  • 26 de Novembro: 8a edição
  • Dezembro: Recesso

👉🏾   Os encontros serão realizados na modalidade online.

🌱  Iniciativa fomentada pela Fundação Tide Setubal.

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